标题：卷一十九 同学一首别子固

内容：
【原文】 　　江之南有贤人焉，字子固，非今所谓贤人者，予慕而友之。

淮之南有贤人焉，字正之，非今所谓贤人者，予慕而友之。

二贤人者，足未尝相过也，口未尝相语也，辞币未尝相接也。

其师若友，岂尽同哉？

予考其言行，其不相似者，何其少也！

曰，学圣人而已矣。

学圣人，则其师若友，必学圣人者。

圣人之言行岂有二哉？

其相似也适然。

予在淮南，为正之道子固，正之不予疑也。

还江南，为子固道正之，子固亦以为然。

予又知所谓贤人者，既相似，又相信不疑也。

子固作《怀友》一首遗予，其大略欲相扳，以至乎中庸而后已。

正之盖亦常云尔。

夫安驱徐行，轥中庸之庭，而造于其室，舍二贤人者而谁哉？

予昔非敢自必其有至也，亦愿从事于左右焉尔。

辅而进之，其可也。

噫！

官有守，私系合不可以常也，作《同学一首别子固》，以相警且相慰云。

【译文】 ①慕而友：慕：仰慕。

友：与之交朋友，动词。

②相过：拜访，交往。

③辞：这里指书信往来。

币：帛，丝织品，这里指礼品。

④考：考察。

⑤适然：理所当然的事情。

⑥大略：大体上。

扳：同“攀”，援引。

⑦安驱：稳稳当当地驾车。

⑧辅：车轮碾过。

⑨造于：到达。

⑩昔：昔日。

【赏析】 《同学一首别子固》是王安石在青年时期所写的一篇赠别之作，虽然是赠别的，但是却没有世俗常见的惜别留念之情。

文章明着写的只有两个人，但实际上却有三个人：曾巩、孙侔两人虽然平时没有来往，却有很多相似之处，而且都相互信任。

文中指出这正是“学圣人”的共同之处，同时还表达了作者想和两人建立共同进步、相互勉励、相互鞭策的君子之谊，早点达到圣贤倡导的最高境界。

《同学一首别子固》开篇简约地介绍了二贤人曾巩和孙侔；中间叙述曾巩和孙侔虽然素不相互交往，但是都学圣人，所以能相似，又相信不疑，彼此勉励，“欲相扳以至乎中庸而后已”；最后说明回赠“同学一首别子固”的意图，是为了互相告诫和互相慰勉。

此文感情真挚，言简意赅，层次分明，采用陪衬手法，以孙侔陪衬曾巩，则更加突出了曾巩，同时又把自己的看法融入其中，使之互相映衬，令人回味无穷。

《同学一首别子固》笔法紧凑，开合有度，清人金圣非常欣赏此文，评曰：“此为瘦笔，而中甚腴。

”

发布时间：2025-03-31 17:19:22
来源：古籍文学网
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